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毕业季专题|视觉传达设计学院研究生、本科生毕业设计作品    

鲁迅美术学院视觉传达设计学院现设有10个工作室,分别是01广告与综合媒介工作室、02信息新媒介创新设计工作室、03品牌设计与策划工作室、04影像艺术与设计工作室、05展示陈列艺术工作室、06包装与企业形象设计工作室、07展示空间设计工作室、09产品与会展设计工作室、10家居产品设计工作室、11视觉编辑设计工作室。学院在以视觉传达设计专业主要知识领域为核心的基础上,实行主任教师负责制,以工作室为基础单位展开教育与研究。主任教师由在本领域具有影响力的专家担任。这种模式在专业教学中既注重对学生专业能力的培养,又能够将主任教师个人专业才华与学术追求有机的融入到教学中去,搭建的学术平台在教学与实践环节发挥着引领与导向作用。

视觉传达设计学院在充分了解当代视觉传达设计动态和发展走向的前提下,坚持设计以人为本的行动理念,培养具有较强的视觉传达设计创作和理论能力;具有较高的艺术素养和科研能力;具有系统扎实的艺术设计专业基本理论、基本知识和基本技能;具有较高的人文素质和科学素质;了解艺术设计专业的发展趋势和最新成果,具备从事艺术设计创新思维能力;具有独立进行艺术设计专业技能和方法;得到科学研究的初步训练,掌握基本的科学研究方法;掌握一门外国语;并具有良好的计算机基础知识和熟练的运用技能的复合型人才。

6月13日,“艺术成就梦想——2018鲁迅美术学院大连校区毕业季”拉开帷幕,视觉传达设计2018届毕业生毕业作品在我院艺术博物馆及行政楼进行展出,作品囊括经典的视觉传达设计、观念影像、创新材料、数字交互,新媒介设计、展示空间等方向的作品。

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以下为视觉传达设计学院研究生及本科生部分优秀作品展示

研究生优秀毕业作品

作品名称:《禅》

作者:王超义

设计方向:视觉传达设计发展趋势研究方向

指导教师:赵璐

作品名称:《从前慢》

作者:王炳懿

设计方向:研究方向视觉传达设计发展趋势研究方向

指导教师:赵璐

作品名称:《东方神秘系列香薰包装设计》

作者:张楚

研究方向:中国地域优势产品包装设计研究

指导教师:高驰

作品名称:《小四屯大米包装》

作者:赵烜

研究方向:中国地域优势产品包装设计研究

指导教师:高驰

作品名称:《工业文化遗留物的再利用——上海民生码头吊车改造设计》

作者:耿树林

研究方向:会展设计与策划研究

指导教师:王雄

作品名称:《岁月》

作者:唐雨

研究方向:版面设计编排形式创意研究

指导教师:张东明

作品名称:《零的三分之一》

作者:张超

研究方向:版面设计编排形式创意研究

指导教师:张东明

作品名称:《光阴如逝情感体验空间设计方案》

作者:胡晓雪

研究方向:展示空间设计与手绘艺术表现研究

指导教师:赵国斌

作品名称:《鲁迅美术学院》

作者:刘铭

研究方向:展示空间设计与手绘艺术表现研究

指导教师:赵国斌

本科生优秀毕业作品

视觉传达设计学院01工作室

视觉传达设计学院01广告与综合媒介工作室一直以来秉承了鲁美经典的视觉传达基础教学,结合国际化前沿视野、艺术实验性、设计实践性的教学理念,探究平面设计在未来的综合可能性。工作室教学团队致力于培养具有全面性、主动性、创新性的综合性设计专业人才,引导学生掌握经典的视觉传达设计专业知识的基础之上,鼓励学生挖掘具有前瞻意义的设计表达,及其在未来的使用价值。

今年,视传01工作室毕业设计创作主题聚焦社会、人文、环境、科学、思维和艺术等多个领域,教学团队从多维度引导同学们发现生活中的细节问题,从设计角度探索解决问题的办法,同时引导同学们在研究过程中,关注信息整理的方法和视觉转化的过程,培养同学驾驭不同媒介的综合能力,直到最终的视觉完整呈现。

作品名称:《U-BOX关于集约型快递包装的研究》

作者:杜妍信祈如

指导教师:赵璐 张健

作品名称:《中国·朝阳》

作者:郝慧敏

指导教师:赵璐 奉涛

作品名称:《当我看展时我在看什么》

作者:刘博文

指导教师:赵璐 刘放

视觉传达设计学院02工作室

视觉传达设计学院02信息新媒介创新设计工作室,是以金犊互动实验班特色为基础,引导学生掌握经典的平面设计于融媒体环境下设计可能性的同时,深入探讨视觉传达设计与媒介整合研究对于应用实践的探索。

今年,视传02工作室的毕业创作设计创作主题,除关注社会热点问题外,更强调学生的整合性、互动性以及综合跨界能力对于主题的关联性,鼓励学生研究新媒介对于创作理念的表达,以此展现新时代语境下年轻设计师敢于探索的态度。教学团队鼓励学生在创作时考虑“动静结合”的表达方法,不仅在平面化的艺术美学方面完善视觉呈现,更将作品通过动态图形、观念影像、交互体验等形式从形式和理念方面进行设计升华,达到培养同学整合多种媒介烘托创作主题的目的。

作品名称:《字嘲》

作者:宫雪

指导教师:赵璐 张阳

作品名称:《空白空间》

作者:胡辰希

指导教师:赵璐 王梦遥

作品名称:《生》

作者:白梓涵 潘家铭

指导教师:赵璐 张超

视觉传达设计学院03工作室

视觉传达设计03品牌工作室2018年本科生毕业设计作品展由60名同学,两至三人一组进行,合计二十二组。在设计主题、设计风格、设计色彩上均结合了各方思想,形成新的视觉表达形式和视觉表达符号,打破已有定律和惯性思想,探索新的设计想法、设计思路和设计方向。二十二个毕设主题分别为无聊记、怪物干线、脑洞博物馆、在天空中消失的日子、唤醒、神经漫游者、混沌404、第四人称、纸短情长、胺、菌不见不见菌、遗书、巧克力味的屎和屎味的巧克力、墓童、雷同性派对、EROS2.0客户端、富贵生命源、史前海洋号列车、塑料姐妹花、伤心咪咪综合症、笑。共计二十二个设计组,展示了各式的设计想法和最终的展现形式,给人在视觉上的享受。

作品名称:《第四人称》

作者:田润泽 纪俊杰

指导教师:刘昕 刘仁

作品名称:《脑洞博物馆》

作者:袁虹 王春润

指导教师:刘昕 刘仁

作品名称:《菌不见不见菌》

作者:王译晗 代婉晴 延文婧

指导教师:刘亚璇 白新蕾

视觉传达设计学院04工作室

暮然回首,已匆匆四年。回眸历程,我们结缘于鲁迅美术学院,结缘于影像艺术,风雨同舟,甘苦同行。今天我们又迎来了一分收获——2014级视觉传达04影像艺术与设计[商业摄影]工作室的毕业作品展。

本次2014级毕业作品展览,体现了视觉传达设计学院04工作室的教学特点,培养具有专业艺术设计与影像知识的复合型人才的方针,继承学院一贯严谨的专业性同时又侧重商业时尚,在具备良好的设计基础的同时,能够独立完成商业摄影的创作。同学们不负众望,勤劳刻苦,通过他们的一件件作品看到了希望的未来。此次毕业作品展囊括了商业摄影题材中的商业人像、商业产品、影像创意、影像后期、产品广告摄影等题材的作品,展示了学生们四年来通过努力学习与实践,通过对影像艺术的不断追求与探索,向大家呈现出他们创造性的创作成果。

作品题材多样,内容丰富,主题鲜明,富有时代气息,虽部分作品显稚嫩,却饱含了我们蓬勃的艺术激情,旺盛的艺术创造力和丰富的艺术想象力。我们展示的不仅仅是一幅幅作品,更是洋溢着他们对生活的热爱,对社会的关注,对人生的思索,以及对未来美好的向往。

作品名称:《黑白商业人像》

作者:解雨薇

指导教师:毛鸿依

作品名称:《色》

作者:蒋依依

指导教师:毛鸿依

作品名称:《格子·游戏》

作者:王冰明

指导教师:毛鸿依

视觉传达设计学院05工作室

鲁迅美术学院大连校区毕业季于2018年6月13日晚7时30分拉开帷幕,我们展示陈列专业的毕业生们在各组老师的带领之下也将各自的毕业设计作品搭建完成。六十位学生、九位指导老师共计十八组毕业设计作品经过四个月的反复修改与推敲,以其最完美的形式呈现于艺术博物馆二楼展示陈列展区内。经过了三天紧锣密鼓的布展后,展示陈列专业毕业设计全部搭建完成。接下来,为您奉上各组作品现场效果图。

作品名称:《平烦》

作者:马如龙 董研 袁怀远 刘冠廷

指导教师:张庆波 孙虹霞

作品名称:《碳汇》

作者:苏航 赵程林 周馨宇

指导教师:赵双玉

作品名称:《造纸术》

作者:矫浩然 张馨元 王迪

指导教师:赵双玉

视觉传达设计学院06工作室

视觉传达设计06工作室以包装设计为重心,以CI企业形象规划设计为主导并具有商品流通链多方位视觉传达设计能力的高素质复合型专业人才。让学生具备可持续创新精神和较强的创意与思辨能力,熟练掌握专业必需的基础理论和必要的基础技能、方法和相关知识、受到包装设计师职位素质、知识和能力体系严格训练的高素质复合型专业人才。

作品名称:《榛海堂系列包装》

作者:王晴晴

指导教师:高驰 芦玉铭

作品名称:《江湖茶食》

作者:齐格

指导教师:高驰 王炜丽

作品名称:《鱼字与海鲜包装》

作者:毛久升

指导教师:刘哲

视觉传达设计学院07工作室

鲁迅美术学院视觉传达07手绘表现与展示空间设计工作室,于2007年在鲁迅美术学院视觉传达设计学院成立。专业方向:工作室以手绘表现为特色,结合商业展示空间设计、景观设计以及公共艺术设计等专业方向丰富教学及工作室专业结构。目的为培养具有原创精神、创新艺术、实践能力于一身的设计专业人才。

作品名称:《我们从延安走来》

作者:黄颖

指导教师: 赵国斌 杨硕

作品名称:《所城里旧街场地展示》

作者:衣夏腩

指导老师:赵国斌 隋昊

作品名称:《一夜惊变/Happy Death Day》

作者:宁蕾 刘博岸 李烨佳

指导教师:赵国斌 于博

视觉传达设计学院09工作室

视觉传达设计学院09产品与会展设计工作室,2018年毕业设计作品在会展设计研究的基础上,拓展出文化创意会展空间设计、艺术陈设空间设计、主题式会展空间设计以及特色旅游产品设计四大方向!工作室在教学上突出“夯实专业基础,提升专业素养,注重设计实践”的特点,以会展设计为主导方向,辅以产品设计,内容涵盖专业技能及专业基础课程、主干专业课程和专业实践课程三大版块。力求为社会培养能顺应中国会展业国际化发展需求;具有国际视野、良好专业素养和扎实艺术设计实践能力;并具备驾驭大型会展策划、展览设计、布展施工能力的复合型专业人才。

作品名称:《传承·记忆——延安非遗文化展示园设计》

作者:王心成

指导教师:王雄

作品名称:《水之上——桥梁空间设计》

作者:秦睿

指导教师:王雄

作品名称:《潸——生态化展示中心》

作者:蔡晓涵 吴小艳 马馨飏

指导教师:邵新然

视觉传达设计学院10工作室

10工作室致力于研究家具设计、环境艺术的创作规律行为和文化价值,以家具和环境一体化设计为核心,注重环境(空间)设计与家具设计的相互关系,立足于中国家具工业,环境设计艺术和经济建设的需要,培养具备中国文化底蕴和国际视野,适应当前艺术发展时代要求,拥有扎实的造型能力和创新意识,以及较强的方案设计和方案实施能力的德、志、体全面发展的高级应用型人才。

作品名称:《无言堂》

作者:魏登

指导教师:赵国华

作品名称:《正心栱案》

作者:赵健

指导教师:赵国华

作品名称:《长龙长》

作者:杨娇杨

指导教师:赵国华

视觉传达设计学院11工作室

视觉编辑设计工作室(视觉传达设计11)是把出版传媒设计及其他以纸作为传媒的设计作为一门专业教学。教学关注编辑创意,落实把创意理念做以视觉化的信息传达。以平面设计各门类基础课教学为基点,以专门施教出版设计的规律与特点,使学生了解国际及国内外出版设计的发展趋势,了解出版及印刷的流程,注重理论与设计实践相结合。

作品:《解救字先生》

作者:施盛尧

指导教师:张东明 李嵘

作品:《诊》

作者:梁博

指导教师:张东明 孟媚

作品名称:《咫尺》

作者:李世奇 周芳羽

指导教师:张东明 李嵘


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