2009年一开年，期发行量已达42万份的《情感读本》杂志向百万发行量发起冲刺，并希望在6月以前实现这一新目标。在一些大众期刊出现发行滑坡的当下，这一目标的确立无疑让人为之一振。
　　这究竟是一本什么样的杂志？在2006年创刊时仅发行6万份的《情感读本》，在经过3年的发展后又将凭借什么欲闯进百万大刊的阵营呢？
　
　　创刊，缘起一篇感人至深的文章
　　《情感读本》是一本关于感动和优雅的文摘类刊物。谈起当初创办这本杂志的初衷，《情感读本》杂志社社长、总编辑罗金远笑着说，一切都缘起于一篇感人至深的文章。
　　“我曾经读到一篇题为《娘，我的疯子娘》的文章。读着读着，心为之一颤，于是叫女儿也来读一读。女儿当时上初中三年级，正处在一个以为自己已经长大、不乐意接受师长指点的年龄。但她读完这篇文章后，红红的双眼噙满了泪水。”罗金远告诉记者，自己曾在高校做过宣传工作、教过德育课，无论是对学生还是对女儿，他都会竭尽自己的学识和热情，对他们晓之以理、动之以情，试图通过说教和影响让他们明白，最值得用整个生命去珍爱和捍卫的是真善美。“当我的努力并没有引起孩子们的共鸣时，我曾怪罪于他们的冷漠。这一次，面对女儿的泪水，我汗颜了。其实，不是孩子们冷漠、情感迟钝，也不是代沟的隔阂，而是我们的说教太苍白无力了。”
　　女儿的泪水打动并启发了罗金远——只有生活中那些魂牵梦萦的真情才能打开心扉，只有从心灵深处刮起的旋风才能激荡心海，一只只原本盛满了格言和教诲的瓶子被孩子们倒空以后，我们有责任拿出受欢迎的礼物奉献给孩子和社会！于是，“情感读本”这个刊名在罗金远的脑海出现了。“为了孩子，应该创办这本刊物，是义务，更是责任。我们要舍弃苍白的说教，将现实生活中那些令人眼睛热、鼻子酸、心头颤的事展示给孩子们，让人性的光芒照耀孩子们的心灵，让真善美的春意充盈孩子们的精神家园。”
　　2006年1月，《情感读本》正式面市了。刊物精选全国数千家报刊之精华，借由真挚感人的情感故事，张扬人间的真爱、人性的善良、生命的美丽，使读者在阅读的震撼中学会感动、学会珍惜、学会爱与被爱、学会豁达与宽容，用真诚朴实的文字净化人的心灵。罗金远告诉记者，《情感读本》的宗旨就是做到篇篇可读，把敲击心灵的文字真正变成读者精神食粮中不可或缺的“情感芥末”。
　
　　认可，期发行量3年突破42万份
　　据了解，欲做“情感芥末”的《情感读本》一经问世便受到了广泛关注，期发行量一跃升至6万份，在澳大利亚最大的华人购物网上，《情感读本》也一直位居推荐阅读刊物的第一名。在此之后，杂志的发行量始终保持稳定的增长势头。2007年，《情感读本》的期发行量增至32万份。
　　2008年，《情感读本》正式改版为半月刊，并对“情感”内容做了进一步细分——上半月版摈弃苍白说教，试图用故事中流露的真情实感打动人，以细节中蕴涵的美好情操感染人，将亲情的朴实无华、友情的忠诚温暖、爱情的坚贞伟大尽收文中，将现代人忽略的情感体验以最为生动、朴实和直接的方式呈现出来，打造高尚的道德范本，营造健康的情感世界；下半月版则以平凡生活中的点滴事件表现高尚的情操、健康的情趣、高雅的情调，虽然表现形式仍然延续上半月以故事为主的风格，但在事件的叙述和细节的描述中更加注重体现人生的智慧和生存的睿智，弘扬责任、谦逊、宽容、慷慨、和平、雅致等高尚的生活态度，搭建通向文明社会的桥梁。
　　对于这种上半月“用感人故事张扬高尚道德情操”、下半月“用优雅细节彰显文明品质”的内容划分，罗金远介绍说，健康的情感是正确道德观形成的基础，道德观念也总是伴随着情感的发展而提升的。《情感读本》上半月版提出“在感动中演绎道德”，就是希望把枯燥、干瘪的道德条文还原成具体的故事，真正触动读者的心灵，把人性中最美好的东西激发出来。优雅是文明的主要表现形式之一，因此，下半月版提出“在优雅中演绎文明”，对优雅的展示实际上是对文明的诠释，其目的就是要赋予文明具象的表达，提倡健康的生活方式，提升人们的生活品位。
　　真实的情感和细致的表达，使改版后的《情感读本》迅速得到了市场的认可。据了解，调整为半月刊后，《情感读本》的期发行量一举突破42万份。对于《情感读本》取得的成绩，湖北省教育厅副厅长徐金山评价说，该杂志为读者提供了一个领悟情感、品味情感，进而获得情感的平台，其中一些简明短小的故事，跌宕起伏，娓娓道来，就像一种智慧的白大衣，每个片段都闪闪发光，让人深思，并从中得到真正的启迪。
　
　　品牌，在活动的依托中不断彰显
　　作为一本关注道德和文明的大众杂志，《情感读本》清醒地认识到，定位的精准是自己的生存之道，而品牌的营销才是长足的发展之路。
　　2009年，他们以改革开放30周年和新中国成立60周年为契机，在湖北省范围内开展了“中华魂”等一系列爱国情感教育主题活动，联合全省各市州县文明办、教育局、司法局、团委、妇联、老干局等单位成立活动组委会，以征订杂志、冠名征文、组织演讲比赛、征选爱国诗词等方式，面向大中小学生、社会各界青年包括部分服刑、劳教人员，推广爱国教育和情感教育。
　　农村、农民是我国现阶段以及相当一个时期内各项工作的重点区域和重点对象。对此，罗金远表示，有效提高杂志的农村占有率，满足农民阶层不断扩大的物质文化需求，也是《情感读本》不可二致的战略选择。“2008年，我们积极参与到全省‘农村书屋’建设中，成功地让《情感读本》走进了全省2900个村级图书室，成为广大农民朋友重要的文化读物。2009年，我们将加大参与‘农村书屋’建设的力度，分段分步走出湖北省，有计划、有选择地走进邻近或有一定条件的省市‘农家书屋’，进一步扩大影响。”
　　有效提高教师的道德精神素养，直接关系着教师队伍的素质。受“农家书屋”的启发，《情感读本》准备在2009年开展建设“教师书架”活动，用《情感读本》构筑一个道德文明建设阵地，塑造一支具有积极向上、高尚健康道德修养的教师群体，用文明和优雅影响一代甚至几代人。罗金远坦言，这一活动的目标，就是让每个教师的书架有一套《情感读本》，让每个教师都用《情感读本》上的故事教育自己的学生。
　　据了解，《情感读本》还在湖北开展了“情感短剧”评选活动，由学生自己在《情感读本》中找一篇文章来进行表演，然后由杂志社进行评选。同时，他们还准备在全国范围内继续开展“读《情感读本》，写一封家书”；“读《情感读本》，倡友爱真情”；“读《情感读本》，创和谐社区”等主题活动，为杂志树形象、创品牌作出积极努力。
　　“以《情感读本》为载体对传统道德教育进行补充，具有非常重要的意义。”武汉大学博士生导师佘双好教授评价说。对此，罗金远也表示，依托杂志以及各种情感教育活动，《情感读本》在大力推进素质教育的同时将杂志作为辅助读本引入课堂，不仅稳定并提高了杂志发行，还有利于学生良好道德情操的养成。现在，一些学校在每天开展的班会上都要读一篇《情感读本》上的文章，很多老师布置的寒、暑假作业就是读《情感读本》，一些高校包括自考学校已经决定将《情感读本》列为思想道德教育的教材，作为新生入学的教育读本。
　　在3年多的办刊实践中，《情感读本》不断成长和完善，逐步拥有越来越多、越来越稳定的读者群。罗金远始终相信，真挚的情感能美化世界和心灵，也希望《情感读本》能将感动传递给更多的人。