一段时间以来，网络综艺刮起“偶像养成”之风。这些节目打出“全民制作”“偶像养成”等概念，设置各种热搜话题和“进阶式”粉丝参与环节，搅动亿万青少年投身其中。这些节目到底给青年人带来了什么?给行业、给社会带来了什么?网络视听该如何为培养担当民族复兴大任的时代新人作出贡献?这些成为行业主管部门和家长们关注的问题。

　　一、“偶像养成”节目令人担忧

　　一方面，“偶像”的情况令人担忧。

　　“偶像”形象堪忧。“偶像”者，本意就是一个时代或一个时期为人们所崇拜仰慕的对象，具有榜样的力量和人生价值的引领作用。观看“偶像养成”节目，“偶像”男孩头发染成白、黄、红等各种颜色，戴着耳环，白面红唇，说话嗲声嗲气;“偶像”女孩则以动辄以哭取胜，以“卖惨”博取粉丝同情，助其“出道”。家长们忧虑：这样的“偶像”是否能够成为新时代青少年学习的榜样。

　　“偶像”专业能力堪忧。几个月“速成”的“偶像养成”和“颜值胜过实力”的选拔标准，决定了这些“偶像”很难具备扎实的专业功力。在节目中，“偶像”们跳舞不跟拍、唱歌忘词跑调、“哭场”“笑场”现象不在少数，明显缺乏基本的文艺细胞和专业素养。

　　这些“露怯”点在决赛直播时尤其难以遮掩。“偶像”们在镜头前只是空喊“要努力”“要努力”，却看不到任何真正努力的样子。节目设置对于“实力”的评判主要靠颜值担当。

　　“偶像养成”导向堪忧。集资投票是“偶像养成”的真正支撑。“偶像”“吸金”能力直接影响其“出道”与否和“出道排名”。专业人士忧虑：这样金钱开道的“偶像养成”导向是否符合网络视听文化应有的核心价值追求和专业精神追求。

　　另一方面，粉丝的情况令人担忧。

　　参与“偶像养成”的粉丝主体是大中小学生。“偶像养成”节目是典型的粉丝经济。每个节目大都有几十个到上百个粉丝组织，这些组织都建有QQ群和微信群，少的数百人，多的数千人。

　　据统计，《创造101》的粉丝中，19-24岁大学生年龄段的占比最高，达到41%;其次是18岁及以下中小学生年龄段，占比33%;25-34岁研究生年龄段占比21%。三个年龄段总占比是95%。《偶像练习生》的粉丝中，这一比例是93%。所以，是中国这些正值身心成长阶段的青少年在支撑着这些“偶像养成”节目。

　　(数据来源：腾讯网络直播《创造101》决赛当天即时大数据)

　　粉丝们自愿为“爱豆”付出时间和金钱。据对本中心几位来自高校的实习生的调查，在校大学生、研究生成为“偶像养成”节目粉丝的现象较为普遍，他们本人或者室友就“粉”了某个节目的某个“爱豆”，其中一位的室友为追捧自己的“爱豆”建立了200多人的微信群，经常创作发布和更新宣传标语口号，带领群里同学购买投票权、应援物品、周边产品和见面会门票，不断向周围“安利”(营销)“爱豆”。另一位的室友已经为“爱豆”投票和购买粉丝见面会门票花费数千元。据报道，一张千人粉丝见面会的门票卖到3000元，黄牛可以炒到9000元。

　　“全民制作”就是粉丝全过程参与“送偶像出道”的“养成”行为。经纪公司通过“进阶式”“传销式”的投票权购买，死死拉住年轻的粉丝们全过程参与“偶像”养成，直到“爱豆”成功“出道”。

　　经纪公司推出粉丝集资“竞价排名”，打出“越投入，越热爱”的口号，黏住粉丝，让他们欲罢不能。粉丝需要通过不断加注获取先机，投入的资金越来越多，花费的时间精力也越来越多。但喧嚣过后，留给年轻粉丝们的却是精神的荒芜。

　　人们不禁要问，如此“偶像养成”是否真的有利于培养担当民族复兴大任的时代新人?是否真的有利于中国网络视听的提质增效、健康发展?

　　“偶像养成”节目形式上的渲染炒作和内容品质上的乏味、无趣甚至是低劣，形成强烈的反差。动辄几十亿的播放量，数以亿计的投票数量，还有播完就上热搜的几十亿的话题热度，将亿万青少年卷入其中，耗费了大量的人力物力财力，销蚀了孩子们宝贵的青春时光。

　　同时，节目形态的相互抄袭雷同也正在消解近年来网络视听迸发出来的可贵创新力创造力，消解刚刚显现出来的节目品质及专业水准追求，遏制了网络视听节目服务快速健康发展的良好势头。

　　二、致力于培养担当民族复兴大任的时代新人，涵养新时代健康清朗网络视听文化

　　当前，中国已经大步迈进新时代。习近平总书记多次强调，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障。号召广大青少年要争做担当民族复兴大任的时代新人，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

　　因为占据新业态、新技术、新服务、新节目形态等优势，而吸引了亿万年轻网民的网络视听，迎来重大发展机遇，也迎来新作为新担当的重大历史使命。必须积极主动响应党中央的号召，呼应新时代的召唤，适应行业发展需求，找准自己的发展航标和路径。

　　首先，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，一切节目服务都要聚焦于培养担当民族复兴大任的时代新人这个核心要求和目标方向。培养担当民族复兴大任的时代新人，是衡量和把握网络视听节目的一把政治尺子，是新时代网络视听节目服务最大的政治。

　　网络视听各从业机构和从业人士，特别是那些对于行业具有引领作用的主要平台，要用一把尺子量到底，从内容战略谋划到具体节目创意策划、制作上线以及下活动，都紧紧围绕这个核心与目标制定规则、划出底线。凡是符合目标的，就坚持做优做好，凡是有悖于或偏离这个目标的，就坚决不做。

　　走过十几年的发展历程，今天的网络视听早已不再是初创时期圈钱占地的IT公司，已经是承载国家民族大任和重大社会责任的思想文化领域服务主体。既然伴随时代发展，党和人民赋予网络视听聚集和服务广大青少年的机遇，各服务平台和主体就要自觉学习如何当好新时代青少年的组织者和引路人，自觉恪守三“道”——讲政治走正道、立恒心走远道、正品行讲师道。这样才能不负时代，不负党和人民的重托，也必然有利于推动中国网络视听的航船驶向繁荣强大、贡献中华文化和人类文明的远方。

　　第二，大力倡导原创，优化结构，将宝贵的资源集中投入真正的网络视听文化创意创新之作。据统计，2017年全网共上线网综节目159档，2018年上半年又上线网综节目57档。但如此多的网综节目数量，内容形态却主要集中于“偶像养成”、舞蹈、机甲、明星亲子等类型节目的同质化竞争。同类型节目在不同平台上线，引发激烈竞争和大量话题讨论。高额的投入，相似的节目，大量无谓的话题讨论，还有“拿来”的节目模式可能引发的版权之争，均显露出平台创新的乏力和对社会资源的巨大浪费。

　　从媒体报道看，各大网络视听平台掌门人都竞相表态发力内容的创新创优，但从上述现象看，并未突破当前BAT上演的内容同质化“三国演义”。大家应在共赴“中国梦”的共识之上，合力推动网络视听从同质化竞争迈向合作共赢新阶段，合力推动行业朝着高原创度、高品质、差异化方向发展，共同倡导“追求高线、守住底线、远离红线”，涵养新时代健康清朗网络视听文化，为青少年和广大网民提供有品位、有营养、搭配合理的网络文化大餐。

　　第三，热情讴歌时代英雄，塑造时代楷模，培养时代新人。习近平总书记指出，这是一个风云际会的时代，也是一个英雄辈出的时代。英雄是民族最闪亮的坐标。歌唱祖国、礼赞英雄从来都是文艺创作的永恒主题，也是最动人的篇章。网络视听作为社会主义文艺的重要领域，歌咏时代英雄、颂扬时代榜样是内容创作的重要主题之一。

　　面对亿万渴望先进优质网络文化“喂养”的青少年网民，通过节目创作与宣传传播培养打造一批新时代的青春偶像、励志榜样，是十分重要和必要的工作。但是必须要把创作的焦点对准纷繁多姿的现实生活、对准波澜壮阔的变革时代，对准那些在大时代涌现，自立、自强、自信、自尊，爱国、敬业、诚信、友善，为实现“中国梦”而奋发有为、创新争先，闪耀新时代中国精神的真英雄、好榜样。这样的偶像是时代的楷模、民族的脊梁，这样的偶像才能为新时代青少年成长提供向上向前的精神力量。

　　少年强则中国强。培养担当民族大任的时代新人，要靠各有关方面尽心竭力的共同努力，网络视听是重要责任主体!