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2015第十二届学院奖等级奖作品-综合类-曼卡龙珠宝综合-银奖-爱过、趁现在    

2015第十二届学院奖等级奖作品-综合类-曼卡龙珠宝综合-银奖-爱过、趁现在

 

 

 

 

 

  作品名称:爱的礼物
  
  作品名称:爱过、趁现在
  
  作品类别:网络、微电影
  
  作    者:张昊、廖杰林、谢益文、杨璐瑶
  
  指导老师:宋建平
  
  参赛院校:浙江农林大学
  
  创意思想:
  
  《爱过,趁现在》整部微电影以时间为轴线贯穿,从现在时到过去时再到现在时的思路去叙述曼卡龙珠宝“爱过”的主题。为了突出曼卡龙是珠宝产品,微电影一路以不同形式的戒指为出发点叙述故事。本片从恋人最重要的一天——婚礼倒叙到两人青涩纯真的相恋过程,从操场送出的草戒指简单的说我喜欢你,到教室用纸飞机送去的纸戒偷偷告诉你我的心意,再到简单的易拉环戒指深藏我的小秘密,最后到薯片盒里的求婚戒指,男女主角一路的成长送出不同的戒指,这些简单不值钱的小戒指却深藏了恋人之间的甜蜜和纯真。通过恋人回忆的美好时光再回到婚礼时刻,整个故事表现的主题是爱情有过去式,也有现在式,更有未来式。爱过,趁现在,回忆相恋的同时,更要珍惜当下。
  
  专家点评:
  
  《爱过,趁现在》整部微电影采用倒叙的方式,以时间为轴线,讲述了一对情侣青涩纯真的校园恋人修成正果的过程。在此过程中男主角利用各种机会创造了多种小惊喜、小浪漫,虽不惊天动地却温暖人心,曼卡龙的戒指就作为了爱情圆满的见证。片子格调清新唯美,叙事流畅,对于主基调、主旋律、主视觉的把握比较到位。如果能把乐事薯片的镜头处理的更为模糊柔化就更好了。
  
  ——吴灿
  
  整部微电影通过娴熟运用光线、色彩、影调层次、虚实对比等营造了唯美的画面,并配合优美的音乐,从而奠定了整部影片浪漫、温馨的基调,讲述了一段美好的爱情故事,很好地烘托了产品特点和功能。在情节安排上以不同形式的戒指为出发点,从婚礼倒叙到两人青涩纯真的相恋过程,整个故事突出了“爱过”这一主题,表达了曼卡龙珠宝铭记人生中最重要的时刻,珍藏难忘记忆,成就美丽梦想的品牌理念。
  
  ——那日图
  
  作品类别:影视广告
  
  作    者:陈洁、那宁宁、陈懿霏、廖丽、陈昆平
  
  指导老师:严富华
  
  参赛院校:西北师范大学
  
  创意思想:
  
  此作品表达了一个男孩在周年纪念日里给相隔异地的女友准备的惊喜礼物,在他们相恋的日子里彼此包容彼此珍惜,他们还会继续爱下去,曼卡龙是最好的见证。

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